Nuestra Identidad

Nuestra comunidad como escuela católica salesiana, con la pedagogía de Jesús Buen Pastor: acompaña el desarrollo integral de los jóvenes, educa en la libertad, en la vivencia de los valores evangélicos, en el respeto por la diversidad, potencia el compromiso personal y promueve el protagonismo ciudadano.
De acuerdo a lo establecido en los documentos “Propuesta Educativa de las Escuelas Salesianas” y “La Gestión y la convivencia escolar”, lo que caracteriza y da sentido a la Escuela católica es su referencia a Jesús y su mensaje. Los valores del Evangelio se convierten en motivaciones interiores, normas educativas y al mismo tiempo en metas finales.
La tarea educativa es tarea de evangelización; por lo tanto la síntesis educar evangelizando y evangelizar educando expresa no solamente una dimensión cultural sino una dimensión eminentemente pastoral. La misión educativo – pastoral de la escuela salesiana requiere la construcción de una comunidad educativa caracterizada por el ambiente de familia, la participación y corresponsabilidad de sus miembros, la apertura y el diálogo con el medio socio-cultural, la inserción en la iglesia local. La dimensión pastoral de la escuela salesiana orienta toda la vida escolar: los modelos de organización y gestión institucional, el desarrollo curricular, el proceso de enseñanza aprendizaje y los criterios de evaluación.

Como escuela salesiana asumimos el desafío de la formación integral de los niños/as, adolescentes y jóvenes, desarrollando itinerarios formativos que promuevan una persona:
 Que desarrolla su autoestima y la expresa en la alegría de vivir;
 En búsqueda constante y humilde de la verdad, con capacidad crítica frente a todo intento de manipulación;
 Enriquecida con los saberes y competencias necesarios para transformar la realidad, integrarse al mundo del trabajo y seguir aprendiendo durante toda la vida;
 Capaz de crecer en libertad, desarrollar su iniciativa y creatividad, buscar soluciones a los problemas, desafíos y conflictos y tomar decisiones coherentes;
 Que desarrolla paulatinamente su capacidad para aprender a aprender, aprender a conocer, a hacer, a valorar y a ser;
 Capaz de comunicarse, crear vínculos y vivir la amistad;
 Servicial, trabajadora, solidaria, sensible ante las necesidades de los otros y dispuesta a promover la justicia y la paz;
 Abierta al crecimiento en el amor a Dios y en la apropiación y vivencia de los valores evangélicos.

Queremos construir nuestra Comunidad Educativo Pastoral (CEP) como, un lugar privilegiado de evangelización y educación, donde en un clima de familia asumimos el estilo de animación basado en:
 Distintos niveles de animación
 Canales explícitos de comunicación
 Gestión participativa
 Sentido de corresponsabilidad
 Centralidad de los educandos en la intencionalidad y en la acciones.

Comunidad Educativa Pastoral que a la luz de la Palabra se convierta en casa de encuentro, escuela de comunión, popular y juvenil, que con el estilo del Sistema Preventivo, evangeliza educando y educa evangelizando, para formar, desde la dimensión personal, social y trascendente, mujeres y hombres comprometidos con la realidad.